Involution Day

Cuando publicas algo como que no somos el centro del universo, ¿Qué lugar ocupa la Tierra? ¿Cómo comenzó todo? ¿Qué es nuestro Sistema Solar? ¿Cómo nace un planeta? ¿Cómo evoluciona una estrella? ¿Cómo acabará todo? que tiene un curro de la piiiiiiiiiiostia, aunque todo el mérito proviene de fuentes como El Cielo del Mes o Astroseti, te arriesgas a tener cierto tipo de comentarios como éste en tu blog. En realidad esto ocurre cada vez que hablas de ciencia (no siempre pero si muy a menudo).

 

No voy a repetir el comentario pues me parece suficiente con el enlace, aunque me hace gracia el "Dios dice, dice y dice" y la firmante no dice nada más que: Lee la biblia. Pero si voy a repetir la entrada de Astro Noticias que da respuestas a las preguntas anteriores:

¿Dónde estamos?

Nuestro pequeño planeta, inmerso en el espacio, que gira alrededor de una estrella común, se encuentra en el brazo (brazo de Orión) de una enorme galaxia espiral, la Vía Láctea, una más de las innumerables que se encuentran distribuidas por el universo. Cerca de la Tierra se encuentran otros planetas, planetas enanos, satélites, asteroides y cometas, todos ellos orbitando nuestro Sol, atrapados por su potente fuerza de atracción gravitatoria, formando lo que llamamos el Sistema Solar.

Alrededor de nuestro sistema estelar, a millones de años luz de distancia, se encuentran millones y millones de estrellas de todo tipo, enanas, supergigantes, agujeros negros, púlsares, estrellas múltiples ...; hay lugares donde nacen las estrellas y otros donde quedan los restos de las muertes de otras, como las nebulosas; y existen lugares donde parecen congregarse las estrellas, como los cúmulos. Todo este impresionante conjunto forma nuestra galaxia, la Vía Láctea. Se piensa que nuestra galaxia puede albergar unos 100.000 millones de estrellas.

La Vía Láctea se encuentra en un grupo de galaxias, el llamado Grupo Local, formado por unas 30 galaxias, divididas en 3 grandes grupos, uno por cada galaxia masiva del grupo:

- El Sistema de Andrómeda, que lo integran la propia Andrómeda (M31), M32, M110, NGC 147, NGC 185, Andrómeda I, Andrómeda II, Andrómeda III y Andrómeda IV.

- El Sistema de la Vía Láctea, integrado por la Vía Láctea, Enana de Sagitario, Gran Nube de Magallanes, Pequeña Nube de Magallanes, Enana de Ursa Minor, Enana de Draco, Enana de Carina, Enana de Sextans, Enana de Sculptor, Enana de Formas, Leo I, Leo II y Enana de Tucana.

- El Sistema del Triángulo, integrado por M33 y Enana de Piscis.

A su vez, este cúmulo de galaxias, queda integrado dentro del Supercúmulo de Virgo, el cual está formado por unos 10 grupos o cúmulos de galaxias. Se estima que pueden existir unos 10 millones de supercúmulos en el universo.

¿Cómo comenzó?

Se cree que todo comenzó hace unos 13.700 millones de años (actualizado pues la entrada es de 2007), cuando todo el material del universo se encontraba concentrado en un solo punto. Las investigaciones indican que hubo una gran explosión, el llamado Big Bang, y desató el inicio de la formación del universo. En los primeros instantes de la explosión el universo se convierte en una inmensa bola de fuego que aumenta de tamaño a muchísima velocidad y con una temperatura de miles de millones de grados.

Aproximadamente un minuto después de la explosión, el universo se ha convertido en un enorme reactor termonuclear y se comienzan a formar los primeros núcleos de helio a partir de los de hidrógeno. Es necesario que transcurran miles de años para que la temperatura descienda lo suficiente para que se puedan formar los átomos, es entonces cuando la materia comienza a agruparse por la fuerza de la gravedad y surgen las primeras estrellas. Se necesitarán aún miles de millones de años para que, gracias a la formación de inmensas nubes de gas, compuestas primordialmente de hidrógeno y helio, y por su propia gravitación, comiencen a aparecer las primeras galaxias.

No se conoce la forma exacta del mecanismo de la formación de una estrella, pero de alguna manera el gas se empieza a aglutinar en diferentes puntos bajo el efecto de su propia gravedad, formando nubes cada vez más densas. Un núcleo denso, que podría ser unas 60 veces mayor que el sol, la protoestrella, empieza a formase rodeado por un halo de gas.

Debido al aumento de presión, cada vez mayor, y tras unos 50.000 años, el centro de la protoestrella se vuelve tan caliente que da principio la combustión nuclear y se inicia la transformación de átomos de hidrógeno en átomos de helio. Ha nacido una estrella.

La fuerza de expansión de la energía liberada en esta transformación contrarresta la fuerza de la gravedad de la estrella, lo que impide que se colapse totalmente y se estabilice. Al cabo de unos 10 millones de años se acaba el hidrógeno del núcleo. Al no existir una fuerza que contrarreste a la gravedad, éste se contrae y calienta aún más. Al mismo tiempo, el hidrógeno restante, en una corteza exterior, continúa fusionándose y se convierte en helio; la estrella se expande hasta llegar a ser una gigante roja. El núcleo se calienta al grado de poder convertir, por fusión, el helio en carbono. En fusiones sucesivas, el carbono da origen a elementos mas pesados, hasta llegar al hierro. Al llegar a éste ya no se genera más energía por fusión nuclear, y la parte media de la estrella se desintegra en forma catastrófica por efecto de su propia gravedad. El colapso libera energía hacia las partes exteriores y origina la explosión mas violenta que se conoce en el universo: la supernova.

Después de la explosión, la supernova despide ondas de choque y nubes de gas. A partir de este gas se forma una nueva generación de estrellas, enriquecidas con elementos creados en las fusiones de la vieja estrella y elementos mas pesados creados en la tremenda explosión, y en el caso el Sol, de planetas en los que puede evolucionar la vida. Así, cada átomo de nuestro mundo se fusionó en el núcleo incandescente de una estrella gigante, que al explotar esparció los elementos necesarios para la formación de estrellas y planetas. Fue la primera generación de estrellas, estrellas gigantes, las cuales han desaparecido casi en su totalidad, y vivimos gracias a su legado. No todas las estrellas de la primera generación fueron así, pero estas son las que hicieron posible la creación de los planetas y de nosotros mismos.

De la supernova solo sobrevive el núcleo, de una extraordinaria densidad y de pocos kilómetros de diámetro. La enorme presión generada logra triturar absolutamente todo hasta convertirlo en neutrones, los que se concentran y compactan. Ha nacido una estrella de neutrones, la cual gira hasta 30 veces por segundo y emite señales de radio que se concentran en los polos magnéticos. Al barrer el espacio como el haz de la luz de un faro, los radioastrónomos captan esas señales en forma de pulsaciones, por ello, en su descubrimiento se los llamó púlsares.

Si la masa inicial es de 50 veces la del Sol, en vez de convertirse en una supernova, la inmensa fuerza de la gravedad hará que la estrella implosione sin remedio hasta convertirla en un agujero negro, donde ni siquiera la luz es capaz de escapar al intenso campo gravitatorio y donde el espacio y el tiempo se funden y contraen.

Nuestro sistema

Durante la formación de una estrella como el Sol, los fragmentos de una nube de gas llegan a tardar un millón de años en contraerse hasta el tamaño del sistema solar. A medida que la nube se compacta, la liberación de energía gravitacional calienta el núcleo, el cual comienza a resplandecer. Un millón de años después de la condensación de la nube original, el Sol medía la mitad de su diámetro actual y su brillantez era de una vez y media la de la actual. En su núcleo se inician las reacciones termonucleares. La rotación obtenida al contraerse, aplanó la nube original y la cambió a un disco plano. El polvo y el gas del disco se aglutinaron en la periferia hasta formar protoplanetas.

30 millones de años después, el Sol alcanzó un estado semejante al que tiene ahora. Se inicia la transformación de hidrógeno en helio. Los protoplanetas crecieron lo suficiente para lograr atraer casi todas las partículas circundantes y convertirse así en planetas. El sistema se estabiliza y transcurren unos 4.600 millones de años así.

El hidrógeno de nuestra estrella se consumirá en unos 4.000 millones de años más. En ese momento, la combustión del hidrógeno se extenderá a las capas exteriores, las cuales se expandirán, como una gigante roja, absorbiendo en ese proceso a todos los planetas interiores. El helio que quedaba en el núcleo también se agotará, haciendo que el núcleo se contraiga y se caliente más, aunque no lo suficiente como para quemar elementos mas pesados. Las capas superiores del hidrógeno sin quemar se expandirán y formarán una nebulosa planetaria, y las capas inferiores darán lugar a una estrella enana blanca. Con el tiempo, la enana blanca se enfriará hasta convertirse en una enana negra, fría y densa, que no irradiará energía y será invisible.

Nacimiento de un planeta

De una forma similar a las estrellas se forman los planetas, pues se forman a partir de las mismas nubes de gas y polvo, con la diferencia de que se trata de objetos en los que no se desarrollan procesos de fusión nuclear. El comienzo de su creación parte de los discos de gas y polvo que se han observado alrededor de algunas estrellas recién formadas, discos en los que las partículas se atraen unas a otras y se fusionan en objetos que cada vez tienen un mayor tamaño. Con el incremento de masa, se aumenta cada vez más rápidamente su fuerza de atracción sobre los objetos circundantes, terminando por "limpiar" la vecindad de su órbita.

En nuestro sistema contamos con ocho planetas, cuatro de tipo telúrico o rocosos (Mercurio, Venus, la Tierra y Marte) y otros cuatro de tipo joviano, esencialmente gaseosos (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno).

Desde el año 1955, cuando se descubrió el primer planeta extrasolar (exoplaneta) orbitando la estrella 51 Pegasi b, la cifra ha ascendido a mas de 300 planetas, que en su mayoría corresponden con planetas gigantescos del tipo joviano y en algunos casos corresponden con sistemas planetarios múltiples (mas de un planeta orbitando una misma estrella, siendo el primer sistema múltiple detectado el de Upsilom Andromedae), aunque esto es normal, pues son los más fáciles de detectar con los medios técnicos disponibles. El planeta con una masa mas parecida a nuestra Tierra es OGLE-2005-BLG-390L b, orbitando a una estrella en la constelación de Sagitario, con unas 5,5 veces la masa de la Tierra.

¿Cómo evolucionan las estrellas?

Como será una estrella y su final depende casi en exclusiva de la masa que tenía la nube de gas que se compactó para crearla. Si la nube original no tuviera la masa suficiente para iniciar procesos termonucleares del hidrógeno, se parecerían mas a un planeta gaseoso como Júpiter. A estas estrellas se las denomina enanas marrones. Objetos con una masa inferior a 80 veces la masa de Júpiter exhiben este comportamiento.

Si la masa inicial está por debajo de 0,5 veces la del Sol, solo conseguirán quemar el hidrógeno, convirtiéndose en enanas blancas de helio, con una vida en torno a los 50.000 millones de años. Son los objetos más longevos del universo.

Si la masa está entre 0,5 y 10 veces la del Sol, al agotar el hidrógeno serán capaces de calentarse lo suficiente como para iniciar la combustión del helio, acabando sus días como enanas blancas de carbono y oxígeno; y formando una nebulosa planetaria. Es el caso de nuestra estrella.

Si la masa es superior a 11 veces la del Sol, evolucionan a través de todas las fases de combustión hasta llegar al hierro y agotar así toda la energía potencial nuclear de que disponen. El final de estas estrellas será el inmenso estallido de una supernova, dejando como remanente una estrella de neutrones.

Mas allá de las 50 masas solares, la gravedad es tan excesiva que no hay nada que pueda contrarrestar el colapso total de la estrella, convirtiéndose en un agujero negro.

¿Como acabará?

Desde el gran estallido original, Big Bang, el universo se sigue expandiendo, y las últimas mediciones indican que cada vez lo hace a mayor velocidad. Al mismo tiempo, toda la materia del universo se atrae la una a la otra por efecto de la gravedad. Esta fuerza podría ser capaz de detener la expansión, incluso de invertirla, todo dependerá de la cantidad de materia que exista, y esta es la gran incógnita, pues solo somos capaces de ver aproximadamente el 1% del total. El 99% restante la materia se cree que está ubicada en los inmensos halos que rodean a las galaxias, pero no la podemos ver ni medir, a esta materia es a la que se denomina materia oscura.

Dependiendo de la cantidad de materia total se vierten dos hipótesis:

La primera se basa en que la masa total existente no será suficiente para detener la expansión, abocando al universo a una expansión infinita, en la que las estrellas terminarán por consumir el total del combustible disponible y se terminarán apagando. Se trata de un universo oscuro, frío y yelmo. Se trata del Big Rip o Gran Desgarramiento, en la que la gravedad se llega a hacer tan débil que primero los sistemas solares perderían su cohesión, se difuminarían las estrellas y los planetas y al final terminarían destruyéndose los átomos, llegando el fin del tiempo, el cual se ha estimado en unos 35.000 millones de años.

La segunda es todo lo contrario. Si la masa disponible en el universo es suficiente para detener la expansión e invertirla, donde el universo volvería a comprimirse hasta colapsarse en una singularidad dentro de unos 20.000 millones de años, se trata del Big Crunch o la Gran Implosión. Este colapso podría volver a originar un nuevo Big Bang.

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Si os ha parecido interesante, bien. Si no, también.

Y ahora me voy a dormir...

Lanzamiento del cohete Saturno V que llevó al primer hombre a la Luna.

http://www.youtube.com/watch?v=7SuJ2fnib1I

El Saturno V fue el cohete utilizado por la NASA en los programas Apollo y Skylab, desde 1967 hasta 1973 bajo la dirección de Werner von Braun. La NASA lanzó 13 cohetes Saturno V, sin pérdida de carga útil. Sigue siendo el vehículo más grande y poderoso de la historia lanzado al espacio. El enorme tamaño Saturno V y su capacidad de carga útil empequeñeció al resto de cohetes anteriores: 110 m de alto, 10 m de diámetro (sin las aletas) y con una masa total de más de 3000 toneladas.

Sin comentarios. Bueno, sólo uno: Necesitarías ponerte a 40.248 km/h para salir del planeta (la Tierra, por si hay algún marciano) o lo que es lo mismo, para escapar de su gravedad. Para salir de la Luna, por ejemplo,  deberías poner el seat panda a  8.568 km/h. Claro que la masa de la Tierra es de 5.973.700.000.000.000.000.000.000 kg y la de la Luna, en cambio, es de 73.483.000.000.000.000.000.000 kg. ¡Joer, cómo pesan las dos (bolas) juntas!

¿Pero qué rayos es esto?, puede que os estéis preguntando. Las iridiscencias, son lo que aparecen en las nubes a partir del minuto 1:50 del siguiente vídeo, y lo hacen en la parte superior y a la derecha de la imagen, aunque en este caso al fenómeno se le llama parhelio. La explosión sónica viene detrás y os la podéis imaginar...

Pero vamos a ver el vídeo. Recordad que lo bueno comienza después del minuto 1:50.

Momentos después del lanzamiento del observatorio de la dinámica solar, SDO (Solar Dynamics Observatory) de la NASA, a bordo de un cohete Atlas V, se ven unas impresionantes iridiscencias (parhelio) en el cielo de azul de Florida, seguidas de una oleada de ondas de choque producidas por la explosión sónica que sucede cuando éste supera la velocidad del sonido, que las destruye.

"Cuando el cohete Atlas V penetró en los cirros, las ondas de choque formaron olas a través de la nube y destruyeron la alineación de los cristales", explica el experto en óptica atmosférica Les Cowley. "Esto extinguió el parhelio".

SDO es la joya de la corona en una flota de misiones de la NASA para estudiar el Sol. La misión es la piedra angular de un programa científico de la NASA denominado “Convivir con una estrella” (Living With A Star). Este programa proporcionará nuevos conocimientos e información sobre cómo afectan directamente el Sol y el Sistema Solar a la Tierra, sus habitantes y a la tecnología.

SDO tomará imágenes del Sol cada 0,75 segundos y diariamente enviará alrededor de 1,5 terabytes de datos a la Tierra, el equivalente a la transmisión de unas 380 películas.  ¿Cuántas te puedes bajar tú por "la mula"? Je, je.

Fuentes:

http://www.nasa.gov/
http://science.nasa.gov/headlines/y2010/18feb_coolmovie.htm

Un terremoto es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terrestre al superar el estado de equilibrio mecánico.

Daños producidos por el terremoto del año 1960 en Valdivia, Chile, el sismo más fuerte registrado en la historia de la humanidad, con 9,6 grados en la escala de Richter. (Crédito de la imagen: Pierre St. Amand).

El planeta Tierra es de naturaleza inestable y cada día se producen cientos de temblores fruto del roce de placas tectónicas o de las presiones procedentes del centro del planeta. Cuando se produce un terremoto de una intensidad de siete grados en la escala Richter cerca de la superficie y con el epicentro próximo a núcleos habitados se dan las circunstancias adecuadas para una catástrofe. Es lo que ha sucedido en Haití.

Por increíble que pueda parecer, lo que hoy es la capital de Haití se parece mucho al escenario que puede verse tras una guerra devastadora de una duración de meses, que digo meses, años diría yo. En cambio, a la Naturaleza, esa tan salvaje, caprichosa e incomprendida aún,  no le ha llevado más que 43 segundos crear un escenario similar.

Haití NO es una de las 20 zonas de mayor actividad sísmica del planeta.

El terremoto de Haití equivale a la liberación de energía de casi 200.000 toneladas de TNT. El choque de un meteorito de dos kilómetros de diámetro a 25 kilómetros por segundo causaría en la zona un terremoto de 10 grados en la escala Richter. La energía solar que recibe la Tierra durante un día, equivale a un hipotético terremoto de 12 grados en dicha escala.

En lo poco que llevamos de 2010 ya se han producido un total de seis terremotos en el mundo de más de cinco grados en la escala de Richter. El pasado año se registraron un total de 47 terremotos por encima de esa intensidad, según los datos del Servicio Geológico de EEUU (USGS).

Es una norma en nuestro planeta que ocurran estas cosas, lo que jode es que ocurra en zonas pobladas.

Fuentes:

• Wikipedia
• Quantum
• Qué de Cosas
• USGS

Y, ya sabes, si quieres colaborar de alguna manera:

• http://www.colaboraconhaiti.com/
• http://www.inspiraction.org/haz_un_donativo/euros?gclid=CInM2Y_9sZ8CFdSCzAodDDRHzw

(Pulsar sobre la imagen para verla ampliada a 792px × 895px.) Crédito NASA JP

Ese puntito azul que está rodeado por un círculo es La Tierra. La fotografía la tomó la sonda espacial Voyager I el 14 de Febrero de 1990 cuando se encontraba a una distancia de 6.000 millones de kilómetros.

Carl Sagan, científico y divulgador estadounidense escribió un libro inspirado en esta fotografía titulado "Un Punto Azul Pálido: Una Visión del Futuro Humano en el Espacio" y reflexionando a cerca de la imagen, que dentro de un mes cumplirá diez años, dijo:

Ese punto distante, la Tierra, así, tal vez no tenga un interés particular, pero para nosotros es diferente. Consideremos nuevamente ese punto:

Eso que está ahí es nuestro hogar, somos nosotros. Sobre él, todo aquel que amas, todo aquel que conoces, todo aquel del que has oído hablar, cada ser humano que existió, que vivió sus vidas. La suma de nuestra alegría y sufrimiento, miles de confiadas religiones, ideologías y doctrinas económicas, cada cazador y recolector, cada héroe y cobarde, cada creador y destructor de la civilización, cada rey y campesino, cada joven pareja de enamorados, cada madre y padre, cada niño esperanzado, inventores y exploradores, cada maestro de moral, cada político corrupto, cada "superstar", cada "líder supremo", cada santo y pecador de la historia de nuestra especie vivió ahí: En una mota de polvo suspendida en un rayo de sol.

La Tierra no es más que un pequeñísimo grano que forma parte de una vasta arena cósmica. Piensa en los ríos de sangre vertida por todos esos generales y emperadores, para que, en gloria y triunfo, pudieran convertirse en amos momentáneos de una fracción de un punto. Piensa en las interminables crueldades visitadas por los habitantes de una esquina de ese pixel para los apenas distinguibles habitantes de alguna otra esquina; lo frecuente de sus malentendidos, lo ávidos de matarse unos a otros, lo ferviente de su odio. Nuestras posturas, nuestra presunción imaginada, la ilusión de que tenemos una posición privilegiada en el Universo, son desafiadas por ese pálido punto de luz.

Nuestro planeta es una mota solitaria de luz en la inmensa oscuridad cósmica. En toda esta vasta oscuridad, no hay ni un indicio de que la ayuda llegará desde algún otro lugar para salvarnos de nosotros mismos.

La Tierra es el único mundo conocido hasta ahora que alberga vida. No hay ningún otro lugar, al menos en el futuro próximo, al cual nuestra especie pudiera migrar. Visitar, sí. Colonizar, aún no. Nos guste o no, de momento la Tierra es el único lugar que tenemos.

Se ha dicho que la astronomía es una experiencia constructora de humildad y carácter. Quizá no hay mejor demostración de la locura de la presunción humana que esta imagen distante de nuestro minúsculo mundo. Para mí, recalca nuestra responsabilidad de tratarnos los unos a los otros más amablemente, y de preservar y cuidar ese pálido puntito azul, el único hogar que hemos conocido.

La fotografía fue seleccionada en 2001 por Space.com como una de las mejores diez fotos científicas del espacio de la historia.

Resumen en imágenes de lo publicado la última semana en los blogs Involution Day, Qué de Cosas, Astro Noticias y DocuTube.

        

          

 

        

Pulsar sobre las imágenes para acceder a la entrada correspondiente.

Hubble Ultra Deesp Field (Campo profundo del Hubble o la imagen más lejana que ha obtenido) Crédito HST

Por fin, y ésta será la expresión utilizada por la mayoría, el último capítulo de "En el espacio" que se dedicará a contar la breve, brevísima, historia sobre los vuelos espaciales que posee el ser humano. Un breve repaso a la historia de los cohetes hasta nuestros días (bueno, digamos que hasta hace unos cinco años). Para viajes más amplios, se necesitarán algunas alternativas un tanto más exóticas de las que hoy disponemos para alcanzar las estrellas más lejanas.

http://www.youtube.com/watch?v=iMdOFLKBNwM

¡Cinco años! Antes, he dicho cinco años. Sabemos, y no me refiero a mí y a un grupito sino al ser humano, que el Universo tiene una edad aproximada de 13.700 millones a años.

¿Qué son cinco años? ¿Qué es una vida? ¿Qué es una generación completa? ¿Qué es la existencia de una especie sobre el planeta Tierra? ¿Qué es la Tierra? ¿Y el Sistema solar? ¿Y las estrellas que vemos por la noche, aunque durante el día también están ahí? ¿Y esos cúmulos o aglomeraciones de estrellas?¿Y la Vía Láctea (más de 200 000 millones de estrellas, más pequeñas, iguales o mayores que nuestro Sol)? ¿Y las demás galaxias cercanas? ¿Y el resto de galaxias? ¿Y esos cúmulos o aglomeraciones de galaxias? ¿Y los supercúmulos de galaxias? ¿Y la "red cósmica", esas estructuras de gran escala del universo? ¿Y qué soy yo?

Este es el listado completo de todos los capítulos publicados en este blog de esta serie "En el espacio":

1. El universo infinito

2. De cero a infinito

3. Mas lejano

4. Galaxia

5. Agujeros negros

6. El Sol

7. Mercurio

8. Venus

9. La Tierra

10. La Luna

11. Eclipses y auroras

12. Marte

13. Júpiter

14. Saturno

15. Urano y Neptuno

16. Plutón (ex-planeta)

17. Asteroides

18. Cometas

19. Búsqueda

20. Cielo nocturno

21. Descubrimientos

22. Estaciones espaciales

23. Rayos-X

24. Satélites artificiales

25. Telescopios

26. Viajes espaciales (FIN)

Con el siguiente vídeo comenzó toda esta historia de mostrar este documental completo en Involutiion Day, ¿Recordáis?

http://www.youtube.com/watch?v=qUUrMUBw9eg

Un poco más de información (los siguientes enlaces pertenecen a la serie documental "El Universo" de History Channel):

La velocidad de la luz

Vivir en el espacio

Sexo en el espacio

La imagen que ilustra la entrada también es el fondo del blog Astro Noticias. (Un poco de autobombo).

Y qué decir de la canción, me ha dado por ahí, que da título al álbum "Off the Wall", tercer sencillo en 1980 del álbum del mismo nombre, y alcanzó el puesto 10 en las listas Billboard Hot 100 de EE.UU..

Un poco de información:

• Escrito y compuesto por Rod Temperton
• Producido por Quincy Jones
• vocalista y coros: Michael Jackson
• Contrabajo: Louis Johnson
• Batería: John Robinson
• Guitarra: David Williams and Marlo Henderson
• Piano electrónico y sintetizador: Greg Phillinganes
• Sintetizador programado: Michael Boddicker
• Sintetizador : George Duke
• Percusión: Paulinho Da Costa
• Arreglos rítmicos y vocales por Rod Temperton
• De la banda de Jazz "The Seawind Horns":
  • Arreglos de tonos por Jerry Hey
  • Trompeta: Jerry Hey
  • Tenor, alto saxofonos y flauta: Larry Williams
  • Barítono, saxofonos tenores y flauta: Kim Hutchcroft
  • Trombón: William Reichenbach
  • Trompeta: Gary Grant

 

No es que yo no pueda evitar poner la canción, sino que esa es la traducción al español de la misma. No puedo evitarlo. No.  Otro tema de "Off the Wall", que gran disco.

 

+/- Mostrar letra

ListenGo, buenos audios, vídeos y demás...

Herbie Hancock en Madrid. Crédito Wikipedia.

"Cantaloupe Island" es un clásico del jazz compuesto por Herbie Hancock. Se registró por primera vez en 1964 y formó parte de su álbum Empyrean Isles. Fue uno de los primeros ejemplos de un jazz modal que se estableció como funky.

Jack "The Drum" Dejohnette, Herbie Hancock, Dave Holland y Pat Metheny - Live In Philadelphia (2000).

http://www.youtube.com/watch?v=XrgP1u5YWEg

Como decía Raimundo Amador, ¡Qué gustito pa'mis orejas!

Jack "The Drum" Dejohnette:

• Sitio Oficial
• Jack DeJohnette en MySpace
• Jack DeJohnette, discografía

Herbie Hancock:

• Web oficial.
• Discografía en Allmusic.com.
• Herbie Hancock en Acid Jazz Hispano.

Dave Holland:

• Biografía en Acid Jazz Hispano
• Discografía completa comentada
• Sitio oficial

Pat Metheny:

• Página oficial de Pat Metheny Group
• Discografía completa
• Especial Pat Metheny en Tomajazz: entrevista, discografía comentada, galería fotográfica

Si uno quiere introducirse en el mundo del Rock, conocer su Historia, y hacerlo de una manera no tan sólo didáctica sino educativa, y además disfrutarlo, esta es LA DOCU-SERIE PERFECTA. Una producción de la BBC, de 7 capítulos, que repasa toda la Historia del Rock, dividida en "Edades", aunque se podría haber dividido de otra manera, podría haberse enfocado de otra forma, se podría haber hecho de otro modo, faltan grupos, datos, hechos...

No están todos los que son pero son todos los están, se duele decir. Intentaré complementar cada capítulo con unas sugerencias, que vosotros mismos podréis ampliar mientras disfrutáis de Las 7 Edades del Rock:

Capítulo 1: El nacimiento del Rock

Proveniente del inconformismo del blues negro americano, bandas inglesas como Rolling Stones, The Who y The Kinks tomarán por asalto las calles de Inglaterra con un sonido y una nueva actitud que se convertirá en la base del Rock. Bob Dylan aparece como la figura diferente y los Rolling Stones como los que cierran esta primera edad.

Al pulsar PLAY se abrirá una venta con publicidad, ciérrala para ver el vídeo.

Primeros pasos del Rock, las raíces del Rock and Roll, el Rock como movimiento social y luego cultural, las primeras bandas famosas del Rock a uno y otro lado del océano, desde inicios de los 60 hasta el Festival de Altamont, donde se corta una era del Rock en el concierto que ofrecieron, gratuito, los Rolling Stones. Grupos como los Beatles, los propios Rolling, los Who o los Kinks.

SUGERENCIAS:

Es muy útil complementar dicha edad del Rock con documentales como "Gimme Shelter", película documental en la que podréis ver los incidentes ocurridos en Altamont, donde uno de los Ángeles del Infierno (que eran los "seguratas" del concierto), clava un cuchillo a uno de los asistentes, quebrando un poco la euforia rock y hippy del momento, y afectando la carrera de los protagonistas del concierto mientras este hecho ocurre, los Rolling Stones. El documental lo muestra todo tal cual pasó, sin trampa ni cartón. "Jimmy Hendrix, el hombre que quisieron convertir en Dios", cualquier documento biográfico sobre Janis Joplin, alguno sobre James Brown o un paseo por Woodstock son otras sugerencias y alternativas válidas para documentarnos mejor.

Ver el vídeo en Megavídeo

Imagen: La Canción de tu Vida

Sugerencias: Cultura en Cadena

Versión libre del cuento de hadas danés "El traje nuevo del emperador" escrito por Hans Christian Andersen y publicado en 1837 como parte de Eventyr, Fortalte for Børn (Cuentos de hadas contados para niños).

Se ha propuesto que la fuente original de Andersen para este cuento pudo ser una historia española recopilada por Don Juan Manuel en el El conde Lucanor (historia o exemplo XXXII). El origen del cuento parecer ser anterior al Conde Lucanor y podría ser de raíz oriental. La misma historia, aunque centrándose en la limpieza de sangre y en la obsesión por ser cristiano viejo, aparece en un entremés de Cervantes llamado el retablo de las maravillas.

Hasta la misma persona de un rey, llegaron dos charlatanes que se decían así mismos sastres o tejedores. Afirmaban que eran capaces de elaborar las mejores telas, los mejores vestidos y las mejores capas que ojos humanos pudieran haber visto, sólo exigían que se les entregase el dinero necesario para comprar las telas, los bordados, los hilos de oro y todo lo necesario para su confección.

Ahora bien dejaban bien entendido que tales obras sólo era posible verlo por aquellas personas que realmente fueran hijos de quienes todos creían que era su padre, y solamente aquellas personas cuyos padres no eran tales no serían capaces de ver la prenda.

Admirose el rey de tan maravillosa cualidad y otorgó a los charlatanes todo aquello que estos solicitaban y encerrados en una habitación bajo llave, simulaban trabajar en confeccionar ricas telas con las que hacer un traje para el rey, y que este pudiera lucirlo en las fiestas que se acercaban.

Curioso el rey de saber como iba su vestimenta, envió a dos de sus criados a comprobar como iban los trabajos; pero cual fue la sorpresa de estos cuando a pesar de ver como los pícaros hacían como que trabajaban y se afanaban en su quehacer, estos no podían ver el traje ni las telas. Obviamente supusieron ambos que no lo podían ver porque realmente aquellas personas que ellos creían sus padres no lo eran y avergonzados de ello, ni el uno ni el otro comentaron nada al respecto y cuando fueron a dar explicaciones al rey se deshicieron en parabienes para con el trabajo de los pícaros.

Llegado el momento en que el vestido estuvo terminado, el rey fue a probárselo pero al igual que sus criados no conseguía ver el traje, por lo que obviamente cayó en el mismo error en que ya habían caído sus criados y a pesar de no ver vestido alguno, hizo como si se probase el vestido alabando la delicadeza y belleza del vestido. Los cortesanos que acompañaban al rey presa de la misma alucinación también se deshicieron en alabanzas con el vestido a pesar de que ninguno de ellos era capaz de ver el vestido. Y es que conocedores todos de la cualidad del mismo, de que sólo aquellos que fueran hijos verdaderos de los que creían sus padres, solamente ellos serían capaces de contemplar el vestido, y no queriendo nadie reconocer tal afrenta todos callaron y todos afirmaron, desde el rey hasta el último de los criados.

Llegado el día de la fiesta, el rey se vistió con el supuesto vestido y montado en su caballo salió en procesión por las calles de la villa, la gente también conocedora de la rara cualidad que tenía el vestido callaba y veía pasar a su rey, hasta que un pobre niño de corta edad, inocente donde los haya, dijo en voz alta y clara "el rey va desnudo".

Tal grito pareció remover las conciencias de todos aquellos que presenciaban el desfile, primero con murmullos y luego a voz en grito todos empezaron a chismorrear "el rey va desnudo", ... "el rey va desnudo"; los cortesanos del rey y el mismo rey se dieron pronto cuenta del engaño y es que realmente el rey iba desnudo.

Cuando fueron a buscar a los picaros al castillo, estos habían desaparecido con todo el dinero, joyas, oro, plata y sedas que les había sido entregado para confeccionar el vestido del rey. El engaño había surtido efecto y el rey iba desnudo.

De este cuento podemos deducir varias moralejas: una de ellas la inocencia de los niños que como se suele decir siempre dicen la verdad, y otra, que no por el hecho de que una mentira sea aceptada por muchos; tenga que ser cierta.

Todo esto me viene a la mente porque estaba visionando los vídeos que M-J Schwarz está realizando dentro de una serie llamada "El Rey va Desnudo" en la que presenta argumentos sobre religión, racionalismo, ateísmo, creencias, paranormalides y misterios varios.

Imagen de Vilhelm Pedersen en Wikipedia.

Con la llegada del frío y la proximidad del invierno, y la escasa calidad de contenido de algunas cadenas de televisión, quizá apetezca, de vez en cuando, ver un documental. Por ello, os dejo unos enlaces a algunas series documentales que he ido añadiendo en algunos blogs. Por supuesto, en éste, podéis ver la serie documental titulada "En el espacio", formada por 26 capítulos de sólo 10 minutos de duración cada uno, que hace un repaso muy resumido pero ameno sobre todo los entresijos del cosmos.

Notaréis que algunas series aún están incabadas, pero estos enlaces se irán actualizando según vaya publicando los capítulos que faltan en cada una de ellas.

El viaje de la vida

La obra documental "El viaje de la vida" explora el origen y desarrollo de la vida en el planeta Tierra y arranca hoy con la emisión del capítulo titulado "Océanos de la vida", que trata de acercar al espectador a los momentos más importantes de la evolución de la tierra, desde la aparición de la primera molécula hasta la gigantesca ballena azul; recordándonos que los delfines y las ballenas descienden de primitivos mamíferos que vivían fuera del agua, pero cuya afición por el pescado hizo que volvieran al mar para alimentarse. Un periplo de 3.800 millones de años que enlaza al microbio más simple con el ser humano, un viaje que recorre tierra, mar y aire para desentrañar las claves de la evolución.

La serie recrea la evolución de estos seres a través de las más novedosas técnicas gráficas y revela cómo pudo llegar a producirse esta extraordinaria diversidad. Así, el viaje de la vida muestra cómo surgió el primer depredador, por qué los cachorros resultan adorables o por qué los humanos tenemos cinco dedos en lugar de seis o siete. O por qué existen alrededor de diez millones de especies de animales y plantas: diez millones de soluciones para el problema de la supervivencia.

Caminando entre las Bestias

La desaparición de los dinosaurios hace 65 millones de años, no dejó la Tierra vacía. Una sucesión de extraordinarias criaturas han aparecido y desaparecido desde entonces, hasta llegar a nuestros ancestros y a pesar de todo no sabemos prácticamente nada de ellos. Estas extrañas bestias fueron algunas de las criaturas más fascinantes que jamás hayan habitado nuestro planeta.

Caminando entre las bestias nos llevará a un viaje a través del tiempo hasta mundos distantes: desde el clima más caluroso y húmedo que la Tierra ha conocido hasta uno de los más fríos, la Edad de Hielo.

Contemplemos a los antepasados de las ballenas caminando, escapemos del cerdo carnívoro del tamaño de un rinoceronte y compadezcamos al caballo del tamaño de un gato.

Caminando entre Dinosaurios

Es una serie documental de la BBC que se rodó en 1999. Está compuesta originalmente por seis episodios y un "Cómo se hizo" (a los que se suman varios especiales rodados después) y en la versión original británica la voz en off del narrador la pone el actor Kenneth Branagh.

El Universo: Primera temporada, segunda temporada y tercera temporada.

Ésta es la historia de lo que hemos aprendido sobre el espacio. Han pasado cincuenta años desde que la humanidad se aventuró en el espacio exterior, pero es ahora cuando los cielos empiezan a revelarnos sus grandes secretos. Los robots nos permiten ver las rocas rojas de Marte. La sondas de la NASA viajan a velocidades increíbles para estudiar los cometas. Los telescopios de gran alcance captan las imágenes violentas del nacimiento de estrellas y de su desaparición en los agujeros negros. Mientras nuestro planeta se abrasa por los efectos del calentamiento global, es lógico mirar al cielo y preguntarse sobre el resto del universo.

Cosmos, un viaje personal

Es el título de una obra de divulgación científica escrita por Carl Sagan, Ann Druyan y Steven Soter (con Sagan como guionista principal), cuyos objetivos fundamentales fueron: difundir la historia de la astronomía y de la ciencia, el origen de la vida, concienciar sobre el lugar que ocupa nuestra especie y nuestro planeta en el universo, las modernas visiones de la cosmología y las últimas noticias de la exploración espacial; en particular, las misiones Voyager.

El universo de Stephen Hawking

En esta serie de documentales grabados para la cadena BBC, el científico Stephen Hawking nos explica los secretos del Universo, la formación de los planetas, los agujeros negros, las estrellas, el origen de nuestro planeta, etc. Visitaremos los observatorios astronómicos más importantes del mundo y podremos escuchar las diversas teorías y pruebas científicas de los más prestigiosos astrónomos quienes nos acercarán a los confines del Universo.

El universo mecánico

Archifamosa y superconocida serie documental de 52 capítulos producida por el Instituto Tecnológico de California bajo la dirección científica y presentación de David L. Goodstein. Una exposición amena y 'divertida' de los fundamentos de la Física contextualizados históricamente. Se complementa con la ayuda de animaciones y experimentos. Duración aproximada de cada 'lección magistral' 30 minutos.

La Conquista del Espacio

Hacemos una crónica de la fascinación que el hombre siempre ha sentido por el espacio y de su deseo de explorar y descubrir otros planetas. Esta serie documental, de 26 capítulos, nos permitirá conocer los principales hechos y avances tecnológicos de la conquista del espacio. Puesto que en el año 2008 se cumplió el quincuagésimo aniversario de la NASA y en 2009 se celebra el Año Internacional de la Astronomía, no hay un mejor momento para subir a bordo y realizar un viaje espacial.

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¡Si no os gusta lo que os ponen hoy por la tele, aquí tenéis unos cuantos "canales"!

Un temazo lanzado a finales de 1979 incluido en álbum "Off the Wall". Sólo audio.

+/- Mostrar letra

[ Rock With You Lyrics on http://www.lyricsmania.com/ ]

¡Cómo me gusta le entrada!

En este capítulo de "En el espacio" (sí, el penúltimo) nos muestran los ojos con los que este planeta, la Tierra, mira hacia el exterior y hacia el pasado. Mirar en la distancia es mirar al pasado pues la velocidad con la que nos llega la luz proveniente de un objeto, aunque sea de rebote, es de 300 000 Km/s aprox. Cuando miramos a la Luna, la vemos tal como era hace un segundo y un poco ya que se encuentra situada a unos 380 000 Km de la Tierra.

Bueno, uno de telescopios.

http://www.youtube.com/watch?v=bYV4Vn0ORRo

¡Qué gran invento, la óptica adaptativa!

Otro capítulo más, o menos, de "En el espacio". Este se centrará en nuestros satélites artificiales.

 

Los satélites artificiales son naves espaciales fabricadas en la Tierra y enviadas en un vehículo de lanzamiento, un tipo de cohete que envía una carga útil al espacio exterior. Los satélites artificiales pueden orbitar alrededor de lunas, cometas, asteroides, planetas, estrellas o incluso galaxias. Tras su vida útil, los satélites artificiales pueden quedar orbitando como basura espacial.

http://www.youtube.com/watch?v=VRYjx8Y43bY

(Venga, que ya no queda nada para que termine la serie).

Tenemos una vista tan pobre...

Si estirásemos un rollo de película a lo largo de 5000 Km, nuestros ojos sólo verían uno de los muchísimos fotogramas de esa película.

Nuestra visión es realmente pobre.

Pero contamos con la ayuda de Spitzer (visón infrarroja) y Chandra (visión en rayos-X), dos telescopios espaciales que nos muestran el resto de la gama del espectro de luz. Hubble ve como nosotros, la luz visible.

http://www.youtube.com/watch?v=m4mBteqty74

Otro capítulo de "En el espacio".

Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de Internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que…

1.- Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.

2.- La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial. Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.

3.- La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.

4.- La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.

5.- Los autores, como todos los trabajadores, tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.

6.- Consideramos que las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.

7.- Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.

8.- Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.

9.- Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.

10.- En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.

Este manifiesto, elaborado de forma conjunta por varios autores, es de todos y de ninguno. Si quieres sumarte a él, difúndelo por Internet.

Una de las mejores voces del Pop, por algo le llamaban King of the Pop y no hablo de gustos sino de calidad, durante History Tour entonando "Blood On The Dance Floor" en Gothenburg en el año 1997.

http://www.youtube.com/watch?v=uit7eYjuG3g

¡Sorry for the hombreras! Ya sé que hicieron mucho daño en los 80, pero estoy convencido de que el ser humano debía pasar por esa etapa evolutiva (en la moda, digo) y es mejor que haya ocurrido ya.  ¿Os imagináis que esa moda no habría pasado? ¿Que aún estuviera por llegar? Que se yo, ¿dentro de dos años? Caray...

Eso sí, podemos decir que tuvimos la mala suerte de vivirla. Aún así, ¡Vivan los 80!

Conozcamos un poco los entresijos de las estaciones espaciales dentro de la serie "En el espacio".

http://www.youtube.com/watch?v=JAe3BNIxaLM

Por suerte, los transbordadores volvieron a funcionar antes de 2010. La NASA ya cuenta con el prototipo de la nave que sustituirá al transbordador espacial. En una espectacular presentación, la agencia espacial de EEUU ha mostrado por primera vez el gigantesco Ares 1-X, un nuevo cohete de 100 metros de altura con el que Estados Unidos espera llevar a sus astronautas al espacio en la próxima década.

La misión STS-129 acaba de regresar de la Estación Espacial Internacional:

http://www.youtube.com/watch?v=Mk9qe5o5DnM